- Sex är så jävla vidrigt. Det är som att skita; något man bara måste göra, säger Elin i rollen som Vilma.

Tillsammans med Anna Lundholm, som spelar den porrfientliga Petra, ska de få ungdomar att tänka nya tankar. Pjäsen skildrar olika möten mellan unga människor, men den bärande relationen är mellan Vilma och Petra som ofrivilligt måste göra en sång tillsammans i skolan. Petra är ordförande i Kvinnor Mot Porr, KMP, har inte haft sex och är generellt politisk korrekt medan Vilma skiter i politik och inte har något emot att spela ut sin sexualitet.

- Det finns mycket av oss själva i pjäsen och det är väl rätt att säga att tjejerna i Lust speglar oss och det vi kände och tänkte när vi gick i gymnasiet, säger Elin Frost.

Vilma och Petra går första året på gymnasiet och är bra insatta på hur sex fungerar, det som är svårt är känslorna.

- Vi har fått mycket respons från ungdomar som har sett föreställningen, men det roliga är att väldigt många killar har kommit fram. De säger att de har fått insyn i något nytt, att de inte hade någon aning om hur tjejer tänker, säger Anna.

För det är mest tjejer det handlar om. Frågorna kretsar runt känslor, identitet och vänskap. De två är motsatser som inte tycker särskilt mycket om varandra. Efter att präktiga Petra berättat att hon onanerar och att sexglada Vilma egentligen inte tycker om sex, ser de varandra på ett nytt sätt.

- Vi har skrivit bitar för oss själva och sedan satt oss ned och sammanställt det till ett manus. Vi har också gjort intervjuer med gymnasister för att höra vad de tycker och tänker, säger Anna.

Idén till en föreställning om sexualitet kom efter att ha skickat ut förfrågan till skolorna om vad som saknades.

- På högstadiet är det lite sexualundervisning, som lärarna går snabbt genom, men på gymnasiet finns det nästan inte. Reaktionerna har varit positiva och många har blivit överraskade över att teater kan vara roligt, berättar Anna.

När Lust turnerar runt på skolor är det inte bara en pjäs. Efter föreställningen delas gymnasisterna in i grupper för att delta i en workshop.

- Förhoppningar är att eleverna ska överföra Vilmas och Petras tankar och problem på sig själva. I den åldern tror sig många att veta vilka de är och vad de tycker om saker, säger Anna.

En av uppgifterna är att eleverna ska spela varandra. Spana in en annan person och överdriva varandras beteende för att man ska få en bild av hur man framstår inför andra.

- Det är ofta mycket skratt i den delen, berättar Anna som också kan se att det finns många olika synpunkter.

Det ska inte handla om moral. Om vad som är rätt eller fel. Det handlar om att reflektera över saker.

- Till exempel namnet på könsorganen. Här är det många olika uppfattningar. Det är ju så att mannens kön gärna är en positiv grej, typ